回首14的過(guò)去，展望15的未來(lái)

1、回首過(guò)去

      在過(guò)去的2014年里，我們經(jīng)歷了很多事情，這些事情帶給我們的不單單是痛苦和歡樂(lè)，更是人生的1份寶貴的財(cái)富。人生不能過(guò)去就過(guò)去了，我們需要將過(guò)去記錄下來(lái)，當(dāng)我們?cè)诨厥走^(guò)去的時(shí)候，我們就會(huì)說(shuō)：我們活過(guò)了，我們不后悔。

     1、計(jì)算機(jī)

     （1）等級(jí)考試

      從告別了2013開始，就開始了自己的等級(jí)考試之路。從C++中學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟮乃枷?，?級(jí)網(wǎng)絡(luò)中打開2進(jìn)制的世界，從中我們得到的不單單是考試成績(jī)的通過(guò)，更重要的是如何去學(xué)習(xí)。

      其實(shí)那些學(xué)習(xí)方法老師都說(shuō)過(guò)，就是看書+總結(jié)，不過(guò)看書不單單是說(shuō)看課本，其實(shí)找1些其他資料看看也挺好的。我當(dāng)時(shí)學(xué)C++的時(shí)候就是去圖書館隨意找了1本相干的書看的，效果很好。有時(shí)候我們對(duì)這本書寫的不理解，可能換本書看就理解了，這也就要求我們要站在偉人的肩膀上，利用1切可利用的資源，從而取得我們想要的效果。

     （2）C/S學(xué)習(xí)

        C#與設(shè)計(jì)模式

       學(xué)完C++以后就開始了C#的學(xué)習(xí)，由于有vb和C++的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)1點(diǎn)問(wèn)題都沒有，感覺計(jì)算機(jī)語(yǔ)言都是通用的，只是有個(gè)別的地方有區(qū)分而已。

       完了就開始設(shè)計(jì)模式的學(xué)習(xí)，23個(gè)設(shè)計(jì)模式4個(gè)原則，總的來(lái)講， 所有的設(shè)計(jì)模式都是圍繞4個(gè)原則展開的，通過(guò)采取設(shè)計(jì)模式可使我們的代碼更加具有靈活性和可讀性，提高了運(yùn)行效力，方便了保護(hù)和擴(kuò)大，使我們更加得心應(yīng)手。不過(guò)，各個(gè)模式不是單獨(dú)存在的，只有將它們相互結(jié)合，融會(huì)貫通，才能發(fā)揮出它的作用。

       全部用C#實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)后，運(yùn)行，調(diào)試，了解每一個(gè)模式的運(yùn)行進(jìn)程，但是對(duì)具體的利用還是很不理解。不過(guò)學(xué)習(xí)就是這樣1個(gè)進(jìn)程，從不懂到了解，從了解到實(shí)際利用，然后從實(shí)際利用中去理解。

        VB.NET視頻

        .NET視頻是1個(gè)臺(tái)灣人講的，用的全是繁體字，看著難受聽著也難受，但是更難受的是不能快進(jìn)，不過(guò)為了學(xué)習(xí)，都忍了。后來(lái)想一想，其實(shí)視頻將的挺好的，而且從這個(gè)進(jìn)程中更能磨練我們的意志，1種不1樣的收獲。

        學(xué)完.net,我知道了.NET是1種技術(shù)平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們可以應(yīng)用各種語(yǔ)言來(lái)開發(fā)各種利用程序，例如目前所支持的VB.NET，C#.NET等（這便是vb或C#語(yǔ)言在.NET運(yùn)行平臺(tái)上進(jìn)行開發(fā)）。了解了.Net主要包括公共語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)（CRL）和基底種別庫(kù)（BCL）兩部份。而且vb.NET相對(duì)Vb來(lái)講增加了面向?qū)ο蟮奶匦?，使程序更具有靈活性，和擴(kuò)大性。 總之，初步了解了.NET的強(qiáng)大功能，以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和使用

       3層

         3層包括UI(表現(xiàn)層)，與用戶打交道，相當(dāng)于飯店的服務(wù)員； BLL(業(yè)務(wù)邏輯層)，對(duì)業(yè)務(wù)邏輯處理，負(fù)責(zé)連接UI和DAL層，相當(dāng)于飯店的廚師； DAL(數(shù)據(jù)訪問(wèn)層)，與數(shù)據(jù)庫(kù)打交道，負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)據(jù)的增刪改查，相當(dāng)于飯店的采購(gòu)員； 服務(wù)員將餐單傳給廚師，廚師通過(guò)采購(gòu)員采購(gòu)來(lái)的材料做成各種美味佳肴，然后將做好的菜返回給服務(wù)員。這就是3層架構(gòu)的流程。

         當(dāng)時(shí)3層學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，先上網(wǎng)找資料了解了1下，然后實(shí)現(xiàn)了視頻中的例子，然后應(yīng)師傅的要求自己又實(shí)現(xiàn)了登錄和增刪該查這幾個(gè)功能。由于剛開始使用C#寫的，接下來(lái)的重構(gòu)要用vb.net來(lái)寫，所以有做成了vb版。完了以后，師傅又讓我抽象出sqlHelper,加上抽象工廠等，最后就是總結(jié)。由于拖的時(shí)間長(zhǎng)了，最后加上工廠后出了點(diǎn)問(wèn)題沒有弄出來(lái)，但是在后來(lái)解決了。

         從3層的學(xué)習(xí)中，我不單單知道了3層的架構(gòu)，更曉得了學(xué)習(xí)要由簡(jiǎn)到繁，逐層深入。這點(diǎn)很重要，要不然我們會(huì)痛苦死的。

        重構(gòu)

         這次重構(gòu)帶來(lái)的最大收獲就是對(duì)設(shè)計(jì)模式的利用，和對(duì)文檔的認(rèn)識(shí)。

         這次重構(gòu)，我用到了抽象工廠+反射，真心感覺反射給我們的系統(tǒng)帶來(lái)了很大的可擴(kuò)大性和靈活性，而且我在策略模式中也嘗試著用了反射，效果很好，后來(lái)在1次講課進(jìn)程中，師哥提到了這類用法，當(dāng)時(shí)我就感覺特別激動(dòng)，很有成績(jī)感。

         出了這些，我還看著他人的博客，實(shí)現(xiàn)了組合查詢的模板方法模式，雖然用的不是很熟練，但是已能夠抽象出父窗體，實(shí)現(xiàn)功能了，反正自我感覺良好。還有就是報(bào)表這塊兒，之前用的是1個(gè)插件，這次我學(xué)著使用vs自帶的報(bào)表，感覺vs自帶的報(bào)表功能也挺強(qiáng)大的。

         這次最傷心的就是文檔沒怎樣寫，師傅又給我說(shuō)了1下每一個(gè)文檔都是干甚么的，應(yīng)當(dāng)有甚么等等，感覺收獲還是挺大的。

     （3）機(jī)房合作

         重構(gòu)完成以后，過(guò)了1段時(shí)間就開始了機(jī)房合作，當(dāng)時(shí)自己不是組長(zhǎng)，所之前期的畫圖包括各種文檔都不用自己寫，都是組長(zhǎng)寫完以后，我們開始敲的，我負(fù)責(zé)的是U層、外觀和B層，固然這些也夠我忙活的了，由于之前做了兩次，所以已很熟練了，也就用了幾天的時(shí)間就完成了，然后等D層弄完以后我們就開始調(diào)試了。1切都很順利，沒出甚么大問(wèn)題。

         在這個(gè)進(jìn)程中最主要的還是團(tuán)隊(duì)之間相互溝通，還有就是svn的使用，有好幾次我們的代碼都丟了，所以做好備份也是1項(xiàng)必不可少的工作。

     （4）B/S學(xué)習(xí)

       牛腩新聞發(fā)布系統(tǒng)

         通過(guò)牛腩新聞發(fā)布系統(tǒng)，了解了很多新知識(shí)新技術(shù)，有CSS，Html、JS，Ajax，jquery等，為今后的深入學(xué)習(xí)做好了鋪墊。通過(guò)這個(gè)小系統(tǒng)，步入了B/S的學(xué)習(xí)，了解了B/S與C/S的不同之出，二者沒有好壞之分，關(guān)鍵是根據(jù)各自的特點(diǎn)，用對(duì)地方。通過(guò)解決1些問(wèn)題，消除本身對(duì)B/S的恐懼，對(duì)其有了1個(gè)好的開始。

         當(dāng)時(shí)發(fā)布的時(shí)候出現(xiàn)了1些問(wèn)題，不過(guò)沒有解決，由于對(duì)B/S不是很熟習(xí)，所以就那樣了?，F(xiàn)在想一想，應(yīng)當(dāng)能夠解決的。所以以后遇到問(wèn)題的時(shí)候，需要我們盡全力去解決。

       HTML孫鑫

         通過(guò)學(xué)習(xí)，知道了HTML是1種超文本標(biāo)記性語(yǔ)言，它通過(guò)在文本文件中添加標(biāo)記符，可以告知閱讀器如何顯示其中的內(nèi)容。HTML文檔制作不是很復(fù)雜，且功能強(qiáng)大，支持不同數(shù)據(jù)格式的文件鑲?cè)?，其?yōu)點(diǎn)是：比較簡(jiǎn)單，靈活性較高，可擴(kuò)大性和可保護(hù)性都比較好。

       Asp.Net北京大學(xué)青鳥

        通過(guò)學(xué)習(xí)asp.net,知道了它是1種編程框架，主要學(xué)習(xí)了它的1些重要對(duì)象，如request，response，session等，還有控件的使用，如web控件，HTML控件，驗(yàn)證控件和自定義控件等。通過(guò)學(xué)習(xí)asp.net,知道它與HTML,Javascript相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)更好的效果，所以最主要的還是在以后的實(shí)戰(zhàn)中，去靈活的使用。

       XML

        學(xué)完XML知道了它也是1種可擴(kuò)大的標(biāo)記語(yǔ)言。它不同于HTML,是用來(lái)傳輸數(shù)據(jù)的，而HTML是用來(lái)顯示數(shù)據(jù)的，因此Xml不可能代替HTML，而是對(duì)HTML的補(bǔ)充。由于它是1種純文本，所以有能力處理純文本的軟件都可以處理 XML，這就解決了不同軟件及系統(tǒng)之間不兼容的問(wèn)題，從而使數(shù)據(jù)的傳遞和同享更加方便。

       JavaScrip

        首先，它是1種腳本語(yǔ)言，至于甚么是腳本語(yǔ)言，我們暫且不管，就把它當(dāng)作1種在閱讀器中使用的編程語(yǔ)言就行。它有自己的1套語(yǔ)法，其中有與其他編程語(yǔ)言共性的地方，也有它自己的特點(diǎn)。 那末它可以用來(lái)干甚么呢?世界上的任何事物都不是獨(dú)立存在的，Js也不例外。它通過(guò)與HTML、CSS、ASP.NET、AJAX、JQuery等結(jié)合起來(lái)1起實(shí)現(xiàn)B/S程序，創(chuàng)造了1個(gè)更加美麗的世界。在這個(gè)進(jìn)程中，HTML負(fù)責(zé)顯示信息，CSS控制如何顯示，Js通過(guò)結(jié)合其他的語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)具體的邏輯處理。

          js不同于其他編程語(yǔ)言，它類似于文本，是1種js格式。主要用于操控界面的各中事件及處理交互信息。

       CSS

         通過(guò)學(xué)習(xí)，知道了CSS主要是用來(lái)控制網(wǎng)頁(yè)顯示的樣式。通過(guò)CSS可讓HTML里的內(nèi)容展現(xiàn)出絢麗的效果，就好比給1個(gè)人化裝，用的恰當(dāng)，效果就好。通過(guò)總結(jié)，對(duì)CSS1些簡(jiǎn)單的內(nèi)容有了1些了解，至于其他強(qiáng)大的功能還需要我們繼續(xù)探索，在以后的學(xué)習(xí)中逐步深入。

       JQuery

         JQuery就是用JavaScript封裝成的1些js方法，又將這些方法封裝在1起，稱為JQuery。除此以外，js還有兩個(gè)庫(kù)就是Prototype、MooTools，這里不再多做介紹。 這類思想就是封裝，說(shuō)白了就是寫的更少，做的更多（例子中理解為，花的時(shí)間更少，造出的質(zhì)量更高）。正是有了這類思想，才讓這個(gè)世界變得如此簡(jiǎn)單。

        AJAX

          AJAX 是將我們之前學(xué)到的HTML、CSS、XML、Js等web知識(shí)結(jié)合起來(lái)使用的1門技術(shù),通過(guò)XMLHttpRequest對(duì)象實(shí)現(xiàn)異步的操作，可以在不重新加載全部頁(yè)面的情況下，與服務(wù)器交換數(shù)據(jù)并更新部份網(wǎng)頁(yè)。這使得Web利用程序更加迅捷地回利用戶動(dòng)作，并避免了在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)送那些沒有改變的信息。 其中的1個(gè)利用就是網(wǎng)頁(yè)版地圖，我們?cè)谑褂玫臅r(shí)候只是刷新了地圖的那部份，而不需要刷新全部網(wǎng)頁(yè)，從而節(jié)儉了資源，提高了效力。

     （5）項(xiàng)目―檔案管理

          結(jié)束了B/S的學(xué)習(xí)后，就開始了我的第1個(gè)正式的項(xiàng)目，而且擔(dān)負(fù)了項(xiàng)目組長(zhǎng)，這代表著1份自豪，也代表了1份責(zé)任。

          項(xiàng)目進(jìn)行了兩個(gè)多月，出現(xiàn)了各種問(wèn)題。先是需求的問(wèn)題，大家都弄不懂自己要做甚么，接著是畫原型，師哥指點(diǎn)著我們1次次修改，看著東西愈來(lái)愈完善，我們感覺也愈來(lái)愈好。等原型出來(lái)以后，開始搭框架，這是個(gè)很辣手的問(wèn)題，折騰了好幾天才弄出來(lái)，然后讓大家開始敲代碼，由于大家都是第1次做，所以上手很慢，對(duì)框架不了解，不知道如何下手。頭疼~~

          全部項(xiàng)目下來(lái)，就做出了幾個(gè)查詢頁(yè)面，不過(guò)這也已很不容易了。通過(guò)第1次做項(xiàng)目，給我最大的收獲就是，組長(zhǎng)最大的任務(wù)就是保證各組員開心積極有效力的開發(fā)。這點(diǎn)我做的很不好，所以如果再有機(jī)會(huì)我1定好好爭(zhēng)取，帶動(dòng)大家的積極性，1起高效開發(fā)。

     小結(jié)：這就是我1年來(lái)計(jì)算機(jī)方面的收獲。這些經(jīng)歷讓我了解了很多沒接觸過(guò)的東西，打開了1個(gè)更加美麗的世界。更加讓我曉得了如何去面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，如何與人交換，如何管理自己，讓自己的人生有價(jià)值。

     2、英語(yǔ)

       想說(shuō)愛你，不容易。

       聽了1年的英語(yǔ)，明顯感覺聽力有所提高，之前1些聽不懂的話，可以很清楚的聽出來(lái)，而且現(xiàn)在看1些美劇或電影甚么，聽他們說(shuō)話，很有感覺。但是要想說(shuō)出來(lái)，或是所有的句子都聽懂，還是差很遠(yuǎn)。不過(guò)，要想學(xué)好英語(yǔ)需要長(zhǎng)時(shí)間積累，需要鍥而不舍的學(xué)習(xí)，所以，先養(yǎng)成學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣，總有1天，自但是然的就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了。

       英語(yǔ)年終總結(jié)―辛苦勞作的收獲  

     3、自考

       自考，1次培養(yǎng)自學(xué)能力的機(jī)會(huì)。

       之前的自考很順利，報(bào)1科過(guò)1科，可是今年有1科卻沒過(guò)，這科沒過(guò)是必定的，由于在之前就將它放棄了。這也告知了我1個(gè)道理，如果你放棄了他，同時(shí)他也就會(huì)放棄你。所以，我們需要不拋棄不放棄的精神。

       自今年為止，自考已就剩下3科了。因而我們申報(bào)了畢業(yè)，從此開始了畢業(yè)之旅。先是楊老師給安排了1個(gè)作業(yè)，就是用pb實(shí)現(xiàn)1個(gè)小的登錄查詢功能和數(shù)據(jù)庫(kù)操作。最困難的還是pb，由于這個(gè)東西之前沒接觸過(guò)，可以說(shuō)在自考中有過(guò)1面之緣，但是對(duì)它還是很陌生的，更別說(shuō)使用它完成1個(gè)項(xiàng)目了。但是，通過(guò)各種學(xué)習(xí)，最后也將它做出來(lái)了，這個(gè)還是挺讓人欣慰的。

       從這個(gè)進(jìn)程中，我曉得了，學(xué)習(xí)1個(gè)新知識(shí)，首先要查詢相干資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后找個(gè)例子做1下練習(xí)，最后才是將它利用到自己的需求中。固然這個(gè)進(jìn)程中需要我們堅(jiān)定的毅力和耐心，還需要有探索的精神，只有這樣我們才能將1個(gè)未接觸過(guò)的東西，轉(zhuǎn)變成自己已有的。

     4、思想

      轉(zhuǎn)眼間，在提高班就待了3年，這些年，改變的不單單是自己的年齡，還有些其他的東西都悄悄的產(chǎn)生了變化。

      從面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)來(lái)看，曾的擔(dān)心、回避逐步消失了，現(xiàn)在很自然的想到的就是如何去解決問(wèn)題，知道了不管到是甚么時(shí)候我們都得面對(duì)，與其越拖越麻煩，不如乘早解決。而且曾面對(duì)1些問(wèn)題時(shí)，總是會(huì)緊張，有時(shí)候腿會(huì)發(fā)抖，現(xiàn)在更多的是1份平靜的心情，更加的冷靜，或許這就是成長(zhǎng)。

      從思考層面上，今年回家過(guò)年的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在跟家人坐在1起聊天的時(shí)候，自己的思惟不但能跟上他們的說(shuō)話，而且能夠從他們的話語(yǔ)中猜到他們說(shuō)話的含義，之前想問(wèn)題總是很簡(jiǎn)單，說(shuō)甚么是甚么，現(xiàn)在更加注意1些話的弦外之音。而且，能夠快速的組織語(yǔ)言，將自己的思想表達(dá)出來(lái)，說(shuō)話說(shuō)到點(diǎn)上，或許這就是這1年來(lái)最大的收獲。

2、展望未來(lái)

      逝去了繁華的14是為了迎接嶄新的15。從過(guò)去的1年里汲取營(yíng)養(yǎng)，從到來(lái)的1年中計(jì)劃未來(lái)。

      今年是比較繁忙的1年。上半年要參加畢業(yè)設(shè)計(jì)、自考、軟考，還要加上3個(gè)月的實(shí)習(xí)，這的確是個(gè)麻煩的事情，所有的事情堆到1起來(lái)處理，更加是個(gè)鍛煉我們時(shí)間管理能力的機(jī)會(huì)，也是我們提高效力的機(jī)會(huì)。下半年如果有機(jī)會(huì)，我想出去實(shí)習(xí)，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，固然10月份還有GCT考試，聽說(shuō)今年是最后1次機(jī)會(huì)了，所以要好好掌控。

      今年也是我們畢業(yè)的1年，在這個(gè)有些傷感的季節(jié)，我們更加需要1個(gè)平靜的心。天下沒有不散的宴席，跟自己同學(xué)朋友好聚好散，讓這個(gè)離別帶給我們的不單單只是離別的傷痛，更要將它轉(zhuǎn)變成1種使我們奮發(fā)向上的動(dòng)力。這就是我們需要做的。

      總結(jié)：在過(guò)去的1年里，我們通過(guò)自己辛苦的努力，獲得了今天的成績(jī)，這帶給我們無(wú)窮的自豪感，固然也讓我們認(rèn)識(shí)到，成功是需要靠本身的努力得來(lái)的。固然在這個(gè)進(jìn)程中，我們還得到了同學(xué)的鼓勵(lì)，朋友的幫助，最重要的是老師的指點(diǎn)，是他給了我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給了我們明確的方向，這樣我們才能牢牢的團(tuán)結(jié)在1起，努力拼搏。或許這就是老師的魅力所在。我相信，有這樣的老師，有這樣的道友，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

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