【C語言探索之旅】 第一部分第十課：練習題+習作

內容簡介

1、課程大綱

2、第1部份第10課： 練習題+習作

3、第2部份第1課預告： 模塊化編程

課程大綱

我們的課程分為4大部份，每個部份結束后都會有練習題，并會公布答案。還會帶大家用C語言編寫3個游戲。

C語言編程基礎知識

• 甚么是編程？

• 工欲善其事，必先利其器

• 你的第1個程序

• 變量的世界

• 運算那點事

• 條件表達式

• 循環語句

• 實戰：第1個C語言小游戲

• 函數

• 練習題

• 習作：完善第1個C語言小游戲

• 模塊化編程

• 進擊的指針，C語言王牌

• 數組

• 字符串

• 預處理

• 創建你自己的變量類型

• 文件讀寫

• 動態分配

• 實戰：“懸掛小人”游戲

• 安全的文本輸入

• 練習題

• 習作：用自己的語言解釋指針
  

• 安裝SDL

• 創建窗口和畫布

• 顯示圖象

• 事件處理

• 實戰：“超級瑪麗推箱子”游戲

• 掌握時間的使用

• 用SDL_ttf編輯文字

• 用FMOD控制聲音

• 實戰：可視化的聲音譜線

• 練習題
  

• 鏈表

• 堆，棧和隊列

• 哈希表

• 練習題
  

第1部份第10課：練習題+習作

第1部份課程已全部結束，在開始第2部份的探索之旅之前，我們必須鞏固好第1部份學到的知識

所以為大家準備了1些練習題： 15道選擇題+1個小小的習作

15道題目（單選）在本課最后有附答案，但是希望大家先做完再對答案。

練習題

1. 負責將源代碼轉換成2進制碼的程序叫甚么？

   A. 揚聲器
   

   B. 編譯器
   

   C. 轉碼器

   
   

2. 下面哪個不是IDE（集成開發環境）？

   A. NotePad++
   

   B. Visual Studio
   

   C. Code：：Blocks
   

   D. Xcode

   
   

3. C語言將哪個值視為布爾值的false（假）？

   A. 1
   

   B. 0
   

   C. ⑴
   

   D. ⑵
   

   
   

4. 下面這段代碼中的 return 0; 意味著甚么？

   #include <stdio.h>

   int main()

   {

   printf("Hello world! ");

   return 0;

   }

   
   A. 程序沒有履行操作
   

   B. 程序沒有正常運行
   

   C. 程序正常運行
   

   
   

5. 以下哪個是C語言中的換行符？

   A.
   

   B.
   

   C. 按1下鍵盤上的回車鍵就夠了
   

   
   

6. 如果我有1個變量bankAccount（銀行賬戶），類型是long，其值為6500000（土豪啊），那下面的代碼會輸出甚么？

   printf("您的銀行賬戶上有 %ld 元 ", bankAccount);

   
   

   A. 您的銀行賬戶上有 %ld 元
   

   B. 您的銀行賬戶上有 6500000 元
   

   C. 您的銀行賬戶上有 ld 元, bankAccount
   

   
   

7. 以下哪種存儲器是在電腦關閉以后不會被清空的？

   A. 寄存器
   

   B. 高速緩存
   

   C. 內存
   

   D. 硬盤
   

   
   

8. 經過這個操作，result變量的值是多少？

   result = (8 / 3) - 2;

   
   

   A. ⑵
   

   B. 0
   

   C. 1
   

   D. 2
   

   
   

9. 以下switch語句的問題是甚么？

   switch (variable)

   {  

   case 5:    

   printf("Hello");  

   case 12:    

   printf("你好");  

   default:    

   printf("再見");

   }

   
   

   A. 少了break語句
   

   B. 在switch的最后的大括號后面少了1個分號
   

   C. 對每個case下面的指令需要用1個大括號括起來
   

   D. default應當寫成case default
   

   
   

10. 用哪個for循環可以在屏幕上顯示以下信息？

    Line n°1

    Line n°3

    Line n°5

    Line n°7

    
    

    A. for (count = 1 ; count < 9 ; count += 2)
    

    B. for (count = 1 ; count <= 7 ; count++)
    

    C. for (count = 0 ; count < 9 ; count += 2)
    

    D. for (count = 1 ; count < 8 ; count++)
    

    
    

11. 以下代碼會顯示多少次“Hello”？

    int count = 14;

    while (count < 15)

    {  

    printf("Hello ");

    }

    
    

    A. 0
    

    B. 1
    

    C. 14
    

    D. 15
    

    E. 這是1個無窮循環
    

    
    

12. 在哪一種情況下return語句不是必須的？

    A. 函數沒有參數
    

    B. 函數的類型是void
    

    C. 函數需要返回0值
    

    
    

13. 甚么是函數的參數？

    A. 標明函數的名字
    

    B. 標明函數的返回值
    

    C. 我們傳給函數使它用來工作的變量
    

    
    

14. 以下函數存在甚么問題？

    int square(int number)

    {    

    int result = 0;    

    result = number * number;

    }

    
    

    A. 函數沒有返回任何值
    

    B. 函數運行不了，由于我們在某處忘了1個分號
    

    C. 完全沒有問題
    

    
    

15. 在1個程序中可以包括多少個函數？

    A. 只有1個，就是main函數
    

    B. 最多100個
    

    C. 最多1024個
    

    D. 沒有限制
    

練習題答案

1. B. 編譯器

2. A. NotePad++

3. B. 0

4. C. 程序正常運行

5. B.

6. B. 您的銀行賬戶上有 6500000 元

7. D. 硬盤

8. B. 0

9. A. 少了break語句

10. A. for (count = 1 ; count < 9 ; count += 2)

11. E. 這是1個無窮循環

12. B. 函數的類型是void

13. C. 我們傳給函數使它用來工作的變量

14. A. 函數沒有返回任何值

15. D. 沒有限制

題目都不難，認真溫習1下肯定能得高分，你都答對了嗎？

有甚么疑問可以在公眾號里直接留言發問，或聯系小編，謝謝！

習作： 完善“或多或少”這個小游戲

前面1個我們編寫了第1個C語言小游戲，雖然很簡單，沒有好看的圖形界面（以后會有的，牛奶和面包都會有的），但是也能夠小小自豪1下！

現在我們重新給出它的源代碼：

#include <stdio.h>

#include <stdlib.h>

#include <time.h>

int main (int argc, char** argv)

{

int mysteryNumber = 0, guessNumber = 0;

const int MAX = 100, MIN = 1;

// 生成隨機數

srand(time(NULL));

mysteryNumber = (rand() % (MAX - MIN + 1)) + MIN;

/* 程序的循環部份， 如果用戶沒猜中數字，就1直進行循環 */

do

{

 // 要求用戶輸入所猜數字

 printf("這個數字是甚么 ? ");

 scanf("%d", &guessNumber);

 // 比較用戶輸入的數字和神秘數字

 if (mysteryNumber > guessNumber)

     printf("猜小了 ! ");

 else if (mysteryNumber < guessNumber)

     printf("猜大了 ! ");

 else

     printf ("太棒了，你猜到了這個神秘數字 !! ");

} while (guessNumber != mysteryNumber);

return 0;

}

程序的解釋（從上到下的順序）：

1. 預處理指令：就是開頭的那3行，以#開始，include是英語“包括，引入”的意思。所以表示引入甚么庫。之前我已給大家這部份的代碼了，所以如果你的程序運行起來出錯是在這部份的話，那你也是夠夠的了 :P

2. 變 量：這個游戲中，不需要太多變量，只有1個用于記錄用戶輸入的數字的變量guessNumber，和1個電腦隨機抽取的數字mysteryNumber。 同時也定義了兩個常量（const變量，其實叫只讀變量比較準確）MAX和MIN，值分別是100和1。這樣定義的好處是，如果你后面要改這兩個數值，會 很方便，直接改這1行的兩個值就行了。如果沒有用MAX和MIN而是在程序里每個地方寫100和1的話，那如果以后要改數值，工作量就大了。

3. 隨機數：srand和rand那兩行，產生在1和100之間的1個隨機數，值賦給mysteryNumber。

4. 循 環：我選擇了用do...while循環。理論上1個while循環也能夠做到，但我覺得這里用do...while可能更合邏輯。為何呢？還記得 do...while循環的特點嗎？就是循環體里的指令最少會履行1次，不像while循環可能1次也不履行。這里我們最少要讓用戶輸入1次數字，不可能 用戶1次也不輸入就猜到了數字。

5. 在每次進入循環體里運行時，我們都要求用戶輸入1個數字，并且把這個數字的值賦給guessNumber變量，接下來就比較guessNumber和mysteryNumber（需要猜的數字）的大小：

   mysteryNumber大于guessNumber，那末輸出“猜小了”，繼續循環

   mysteryNumber小于guessNumber，那末輸出“猜大了”，繼續循環

   mysteryNumber等于guessNumber，也就是else語句的情況，即是說我們猜對了，輸出“太棒了，你猜到了這個神秘數字!”，結束循環

循環也需要1個條件，我們給出的條件是：只要猜的數字和神秘數字不1樣，循環就繼續。

現在這個游戲還是很基礎很簡單的，但是可以有以下的改進方案：

1. 增加1個記錄步數的計數器，在你猜對的時候輸出：“太棒了，你用**步猜到了這個神秘數字!”

2. 目 前的程序只進行1輪就結束了，如果玩家不過癮，還想繼續下1輪怎樣辦呢？可以加入1個問題：“你還想繼續玩嗎？”，等待用戶輸入數字來回答。定義1個布爾 值continue來存儲用戶輸入的回答，比如continue的默許值是1，就是用戶默許是繼續玩下1輪的，但如果用戶輸入0，那末程序停止，游戲結束

3. 增加1個模式：兩人模式。可以你出題我來猜。但是我希望你能夠在程序1開始就讓用戶選擇是玩哪種模式，是經典的人機對戰，還是人人對戰。如果是兩人模式的人人對戰，那末就不是用srand和rand來產生神秘數字了，而是讓玩家1通過scanf來輸入這個數字

4. 設 置幾個難度級別，讓玩家選擇：低級（1⑴00中的1個數），中級（1⑴000中的1個數），高級（1⑴0000中的1個數）。如果你這樣設計，就需 要改寫MAX值了，而此時MAX就不能再是1個const變量了，必須要把MAX前面的const去掉，MIN的還能保存。

大家可以自己改進和擴充這個小游戲，使之更具可玩性和難度

完善好的源代碼可以用公眾號直接發給小編，或發到小編的聯系方式中，歡迎交換，謝謝！

第2部份第1課預告：

今天的課就到這里，1起加油咯。

第1部份結束了，該開啟第2部份的旅程了！

下1次我們學習第2部份第1課，來認識1下模塊化編程吧！

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